4 Prinsip-Prinsip Pembelajaran Efektif

4 Prinsip-Prinsip Pembelajaran Efektif

Ada beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam menggunakan strategi pembelajaran.Prinsip umum penggunaan strategi pembelajaran adalah bahwa tidak semua strategi pembelajaran cocok digunakan untuk mencapai semua tujuan dan semua keadaan. Setiap strategi memiliki kekhasan sendiri-sendiri. Hal ini seperti yang dikemukakan oleh Killen ( 1998 )

" No teaching strategy is better than other in all circumstances, so you have to be able to use a variety of teaching strategies, and make rational decisions aboute when each of teh teaching strategies is likely to most effective".

Apa yangdikemukakakan Killen di atas menunjukan bahwa guru harus mampu memilih strategi yang dianggap cocok dengan keadaan. Oleh sebab itu, guru perlu memahami prinsip-prinsip umum penggunaan strategi pembelajaran sebagai berikut :

1) Berorientasi Pada Tujuan ( Kompetensi )

Segala aktivitas guru dan peserta didik mestinya diupayakan untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan. Ini sangat penting, sebab mengajar adalah proses yang bertujuan. Keberhasilan suatu strategi pembelajaran dapat ditentukan dari keberhasilan peserta didik mencapai tujuan pembelajaran

2) Aktivitas

Belajar bukanlah menghafal sejumlah fakta atau informasi. Belajar adalah berbuat dan memperoleh pengalaman tertentu sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Karena itu, strategi pembelajaran harus dapat mendorong aktivitas peserta didik

3) Individualitas

Mengajar adalah usaha mengembangkan setiap individu peserta didik. Walaupun kita mengajar pada sekelompok peserta didik, namun pada hakikatnya yang ingin kita capai adalah perubahan perilaku setiap peserta didik

4) Integritas

Mengajar harus dipandang sebagai usaha mengembangkan seluruh pribadi peseta didik. Mengajar bukan hanya mengembangkan kemampuan kognitif tapi juga efektif dan psikomotorik

Baca Juga
Materi PKN SD/MI
Materi SBK SD/MI
Materi IPA SD/MI

Share this post

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});